前 言
学校校园文化建设是学校教育的重要组成部分,是学校精神、学校活动、学校秩序和学校环境的集中体现,是一个不断建设、反思、提高的系统工程,是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的展示,也是学校办学特色的重要体现,更是学校培养适应时代要求的技能人才的内在需要。随着学校办学层次的不断提升、办学规模的迅速扩大、学校各项事业的发展和建设步入了快车道,因此对校园文化的建设也提出了更高要求。
为深入贯彻教育部、人力资源和社会保障部《关于加强中等职业学校校园文化建设的意见》文件精神,贯彻落实党的教育方针,加强高等职业学校校园文化建设,进一步优化育人环境,强化我校教育教学管理水平,营造良好的育人氛围,提升学院的办学品位,也为进一步强化学院的办学理念,培育优良的院风、教风、学风,加强内涵丰富的校园人文环境和自然环境建设,将学院建设成为一个名副其实的绿色校园、生态校园、人文校园、和谐校园,努力营造良好的育人氛围,充分发挥校园文化的导向作用,全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展,全面推进素质教育,全面提高教育质量,完善学校校园文化建设,特制定此方案。
一、指导思想
以“构建和谐校园”为统领,全面贯彻教育方针,不断深化教育教学改革,以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向,以优化、美化、净化校园文化环境为重点,以打造适应市场的办学专业为目标,体现我院“以学生为本,先教学生做人、再教学生做事”的教育理念,促进学生健康成长和教师的专业成长,体现时代特征和职业学院特色,为学生的发展、教师的发展、学院的发展创造优良的人文环境,使学院成为平安、健康、文明、和谐的校园,为学院的可持续发展奠定基础。
二、校园文化建设的要求和总体目标
校园文化建设的要求:
提炼体现时代要求的办学理念、办学宗旨、办学方向,建立学校全新品牌形象;提炼校风、教风、学风、校训,丰满理念文化,形成学校的精神文化精髓;修订完善学校的规章制度,规范教育行为系统,形成学校的约束体制;通过全员参与,开展各种校园文化活动形成学院的行为文化,凝聚人心、鼓舞人心、激发广大师生员工爱党爱国、热爱学校、建设学校的热情,增强广大师生员工主人翁意识,提升学校管理水平,提高学校教育质量和办学效益,塑造学校形象,打造品牌。
校园文化建设的目标:
以学校悠久的办学历史,先进的办学理念,完善的规章制度,美观的环境建设为借鉴。
三、遵循原则
1、育人性原则:根据学校实际,结合时代特点和形势需要,发挥校园文化建设的育人功能,使广大师生在校园文化建设中提高思想道德修养和良好行为习惯养成的整体素质。
2、整体性原则:校园文化建设要符合党和国家的教育方针,围绕学校中心工作,密切联系社会实际,体现时代精神,同时,校园文化建设在功能中应该是一个统一的整体。
3、特色性原则:创新校园文化建设的途径和方法,丰富校园文化的内容和形式,在传统中挖掘新意,通过新事物来领悟传统文化,用融合的手段来为院园文化注入生机与活力。
4、继承与发展原则:校园文化建设要坚持继承与发展的原则,精心设计、主题鲜明、内容丰富、形式多样、特色明显,做到硬化、净化、美化、文化,各个场所布置个性鲜明,符合特点,能使用规范字,体现浓厚的学院文化底蕴和办学特色。
四、领导小组
为加强校园文化建设的领导,保证校园文化的正确方向,有效地协调全校力量,形成齐抓共建、师生员工积极参与的局面,强化管理,有组织地开展校园文化建设,经研究,决定成立校园文化建设工作领导小组,领导小组构成如下:
组长:常务副校长
副组长:副校长
领导小组成员:各部门负责人
工作办公室设在院办。
办公室工作人员:各部门校园文化建设负责人
五、主要内容
根据校园文化前期建设成效进展,结合各部门职能特点,以学校整体校园文化建设思想为指导,现将学校校园文化建设二期方案内容按部门进行划分,要求各部门包含但不限于相应的内容设定负责人并拟写相关的建设实施方案:
(一)院办
1.制作学校宣传片;
2.制作校园网站;
3.制作学校宣传图册;
4.院史陈列室和学院荣誉室建设;
5.四个系教学楼及信息楼楼顶设立楼名,正门设立楼牌;学生宿舍、教师宿舍、食堂设立楼牌;
6.信息楼走廊、卫生间、楼层间、宣传栏等文化建设;
7.信息楼大厅“校风、校训、校歌、学校精神”宣传板块重新制作,大厅内屏风设计;
8.学小新闻事件收集和公示,电子屏内容更新,信息楼大厅设立学校新闻公示栏;
9.学校VI视觉识别系统建设与完善;
10.创办校刊编辑部,每年两期,展现全校师生精神风貌,搭建师生写作平台;
11.制订学校各类岗位人员的评优方案并组织实施;
12.制度文化建设,形成《制度汇编》;
13.制订《教师手册》;
14.办公室和会议室内部文化建设。
(二)学生处
1.学生宿舍内部及宿舍楼走廊、卫生间、楼层间、宣传栏等文化建设;
2.学校门卫室文化建设;
3.校园广播站文化建设;
4.认真做好学生校园明星评选宣传工作,启动校园明星评选活动;
5.做好消防设施部署工作,安全疏散方案和疏散指示牌;
6.修订完善《学生手册》;
7.组织开展各种师生校园文化活动;
8.办公室内部文化建设。
(三)教务处
1.制订“两节一会”(艺术节、技能节和运动会)实施方案;
2.校园文体运动器材建设;
3.“文化长廊”建设;
4.办公室内部文化建设。
(四)总务处
1.食堂文化建设;
2.小卖部文化建设;
3.校园各建筑楼一楼防盗栏,楼厅防盗门建设方案,要求有预算方案;
4.校园花区、草坪等绿化带的文化建设与完善;
5.学校大门口设立校园平面示意图;
6.办公室内部文化建设。
(五)财务处
1.学生一卡通充值点文化建设;
2.校园一卡通的建设与完善;
3.办公室内部文化建设。
(六)招生办公室
1.不断收集整理相关材料,做好学院招生宣传,定期制作《招生简章》;
2.办公室内部文化建设。
(七)生物系、计管系、机电系、汽车系和农林系
1.教室内部文化建设;
2.教学楼走廊、卫生间、楼层间、宣传栏等文化建设;
3.教学区域文化建设;
待校园文化建设各部分实施方案征集、整理完毕后,提交领导小组商议、有关专家论证后确定最终可实施方案,由相关部门负责具体实施。由领导小组、各项内容负责人组成验收组对建设情况进行验收。
六、时间部署
1.五月底前,做好校园文化建设宣传动员工作,起草各项内容的建设实施方案;
2.六月中旬前,各部门提交相关实施方案;
3.六月底前,修订并确定具体实施方案;
4.七月中旬前,基本完成校园文化建设二期内容,重点完成外围建设。
校园文化建设是一项周期长、见效慢的复杂的系统工程,需要我们实践和思考的问题还很多,只要我们真正做到思想重视、大胆探索、不断实践、及时整改,时刻拥有“以文化经营学校,让环境成为隐性课堂”的理念和做法,我们坚信:学校在上级党委、政府的正确领导下,在有关部门的关心支持下,在爱岗敬业的广大教职员工的通力合作下,学校的办学目标更加明确!办学条件更加优越!办学质量更进一步!