▂▂ 校门墙

▷设计诠释：

对校门重新进行了设计调整，原有的设计，底色与内容颜色重合，造成清晰度不高，在此基础上结合学校“雅”文化进行了设计，采用天然石材，字体颜色使用金黄色，与校园内色系相同，统一形象、气质。

▂▂ 三风墙

▷设计诠释：

三风墙将“校风、教风、学风”作为内容，以水波纹、不规则石头作为元素，进行创作设计。水波纹寓意吉祥、美好，将美好之意寄予于三风之上，而水又取自“上善若水”达到尽善尽美的境界，将老师，学生培养成拥有柔刚并进、包容天下的胸襟与气度的人。

▂▂ 校训墙

▷设计诠释：

将原来较高的校训石调整，放矮，使得整个视野更加宽阔。校训“雅正致远”置于正对校门口的四书五经广场正前方，醒目的展示了校训。书卷的样式，天然石材上镌刻“雅正致远“天然石材具有天然特点，不重复性且大气。充分的展示了学校”雅文化“的气质，加上红色的字，醒目且易于识别。

▂▂ 四书五经广场

▷设计诠释：

四书五经广场天然石材雕刻文化内容，统一性强，内容为“四书五经”，四书《论语》《孟子》《大学》和《中庸》，五经《诗经》《尚书》《礼记》《周易》和《春秋》中的经典节选，切合广场主题，宣传中国传统文化，符合“雅”文化气息，培养出有雅行、雅德、雅趣、雅言、雅学、雅趣的六雅学子。

▂▂ 六雅文化墙

▷设计诠释：

六雅文化墙以“雅言、雅行、雅趣、雅德、雅礼、雅学”为内容，图文结合进行设计，以浮雕墙的形式呈现，经典、厚重，将学校文化核心内容展示出来，以校训“雅正致远”从知“雅”情、行“雅”事、说“雅”言、颂“雅”德出发，学习“雅”所具有的高雅、优雅、儒雅、文雅等方面的精神品质，培养品行雅，言语雅，思想雅的学子。

▂▂ 六育园

▷设计诠释：

六育园之雅言园：言论的重要性毋庸置疑，从古至今，有出口成章、明正言顺、义正言辞等，我们将正气的言论的成语故事展示在园内，让学生能够学会发表正义的言论，可以在生活更多的去沟通，让身边的人和校园气息更加美好，校园交际也越来越好。

▂▂ 文化长廊

▷设计诠释：

利用后面半圆形的过道 我们将它做成雅乐文化长廊，即可以给学生们提供一个休闲学习场所，同时也美化和提升了校园的文化气息，长廊内一面采用石头刻字，有关于雅的文化故事，另外一边是提供学生休息的坐凳，学生们可以一边坐着一边学习雅文化，让雅文化贯穿整个校园，体现到校园文化和师生文化当中。

▂▂ 道路导视命名

▷设计诠释：

道路导视起到引导，指示的作用，将扇面进行延伸设计，大小错放，打破传统的呆板，增添了现代感，将传统元素进行简化，更具现代感。颜色统一logo色，协调统一化。道路名称为“求真路”，追求真善美，做有雅德的人。右上方放置logo，增添记忆。